دانلود پایان نامه ارشد رشته روانشناسی روش تدریس مبتنی بر هوش چند

دانلود پایان نامه ارشد رشته روانشناسی روش تدریس مبتنی بر هوش چند گانه

عنوان کامل پایان نامه :مقایسه تأثیر آموزش مبتنی بر هوش‌های چندگانه و روش متداول بر یادگیری دانش‌آموزان

تفاوت این تئوری با سایر تعاریف سنتی از هوش

تئوری هوش های چند گانه ی گاردنر، باورهای سنتی در حوزه های آموزش و علم شناختی را به چالش کشید. طبق تعریف سنتی، هوش یک توانایی یا استعداد شناختی یکسان می باشد که انسان ها با آن به دنیا می آیند و این توانایی ها به راحتی توسط آزمون های کوته پاسخ قابل اندازه گیری است.

2-6-1- دیدگاه سنتی در مورد هوش ویادگیری

1- هوش می تواند به وسیله‌ی آزمون های کوته پاسخ اندازه گیری شود.

2- سطح هوشی افراد در طول زندگی تغییر نمی کند.

3- افراد با یک هوش نسبتاْ ثابت به دنیا می آیند.

4- هوش شامل توانایی های انسان در منطق و زبان می شود.

5- در شیوه ی سنتی معلمان مواد آموزشی یکسان را برای تمام دانش‌آموزان تدریس می نمایند.

6- معلمان اغلب یک عنوان و موضوع خاص را تدریس می کنند.

سوالات یا اهداف پایان نامه :

تعیین میزان تأثیر آموزش با روش هوش‌های چند گانه و یادگیری دانش‌آموز
تعیین میزان تأثیر آموزش با روش هوش‌های چند گانه و نگرش دانش‌آموز

قهوه خانه سنتی